Лучшим проектом конкурса "Услышать завтра российской науки" стали "Философские бои"
МОСКВА, 3 августа. /ТАСС/. Проект "Философские бои" из Челябинска стал победителем всероссийского конкурса "Услышать завтра российской науки", организаторами которого выступили Общественная палата (ОП РФ) и Российская ассоциация содействия науке (РАСН). Награждение победителей в пятницу прошло в ОП РФ. Российская ассоциация содействия науке, созданная в 2011 году, запустила проект "Услышать завтра российской науки" на средства президентского гранта в 2017 году. В течение года специалисты региональных отделений ассоциации отбирали лучшие молодежные проекты. В апреле 11 проектов были выставлены для онлайн-голосования. "Философские бои" набрали наибольшее число голосов. Также в числе победителей - "Региональная система экологических экскурсий, проводимых школьниками" (Калуга), "Исторликбез" и "Исторический биатлон" (Краснодарский край), "Conservatorium" (Калининград), Центр интеллектуального развития "Ступино, вперед" (Московская область)", - говорится в материалах организаторов конкурса. По словам исполнительного директора РАСН Дениса Андреюка, в настоящее время большая часть членов ассоциации, основанной знаменитым физиком, почетным президентом НИЦ "Курчатовский институт" Евгением Велиховым, - это именитые возрастные ученые. И перед РАСН стояла задача привлечь к работе организации молодежь. "Перед нашими региональными отделениями, которых насчитывается 54, стояла задача достроить молодежные структуры, которые могли бы сразу либо в небольшой перспективе включиться в работу, которой занимаются представители ассоциации. Так была сформулирована задача, под которую мы получили президентский грант, и организовали этот конкурс", - сказал представитель РАСН, отметив, что сейчас у ассоциации созданы 10 молодежных отделений в регионах. Также конкурс, по данным организаторов, был призван стимулировать возрождение интереса молодежи к научному творчеству, популяризировать научные знания и достижения отечественной науки в молодежной среде, стимулировать развитие социального проектирования среди молодежи.
