Алексей Радевич – о работе с «Красавой»: большое интервью о футболе и камерах в раздевалке

14 декабря 2021, 14:00

Я знал Алексея Радевича еще до того <a href="http://youtu.be/JxtkJkzrO3M?t=2388">злополучного видео «Красавы» из раздевалки в Смоленске</a>. До того, как возглавить команду-мечту Евгения Савина, он показал себя сильным аналитиком в «Оренбурге», с которым завоевал право на выход в премьер-лигу. Когда стало известно, что клуб не пускают в РПЛ не по спортивным причинам, Радевич все-таки согласился стать тренером «Красавы», где для него начался совершенно другой путь. И даже в тот момент, прежде чем увидеть тот самый выпуск Савина, я сначала посмотрел на игру команды Радевича и был шокирован. Во второй лиге никогда не видел такого прессинга, такой вдумчивой и нацеленной игры вперед. В результате «Красава» занял третье место в группе 2 ФНЛ-2, а значит, весной поборется за выход в первый дивизион. И все же многие теперь будут думать о Радевиче, как о том тренере, который орет матом в перерыве в раздевалке матчей. Тем интереснее лично для меня было узнать, какой он на самом деле. Как мыслит о футболе и каких придерживается принципов в работе с футболистами? В большом интервью «Спорту День за Днем» Алексей Радевич рассказал: – о той самой «огненной раздевалке» в Смоленске; – об отказе от ЦСКА ради «Красавы»; – об уровне футбола во второй лиге; – о причинах недостатка талантливых молодых футболистов в России. <h2 style="text-align: center;">Главное – футбол</h2> – В какой момент пришло осознание о желании работать в поле? – Я до «Оренбурга» работал в поле с детьми. Аналитиком набирался опыта работы в профессиональном футболе. Аналитик, на мой взгляд, – это первый и главный помощник главного тренера. Перед «Красавой» меня Женя Шевелев звал меня в ЦСКА, тут я уже стоял перед серьезным выбором: оставаться в аналитике или же идти в поле. – Логичный путь тренера – от детей к взрослым командам. Откуда тут вообще взялась аналитика? – У меня была цель – зайти в профессиональный футбол. Когда появился вариант с «Оренбургом», то я согласился. – А что, в России нет возможности постепенно вырасти тренером от детей до взрослых? – Сто процентов есть. И если бы так было в Екатеринбурге, то я был бы рад. Развиваться шаг за шагом – это правильно, на мой взгляд. Это один из способов становления тренера. Но случилось как случилось: транзитом через «Оренбург» я оказался в ФК «Красава». – Почему у главных тренеров команд РПЛ практически нет опыта работы в детско-юношеском футболе? В Германии такое сложно представить. – В Германии есть система. У нас пул тренеров ходит из команды в команду. Нужно создавать тренеров нового поколения. – Как вообще звучало предложение от Евгения Савина? – Еще до нового года он мне скинул голосовое, где рассказал о проекте и позвал главным тренером. Я задумался, но пока был занят в «Оренбурге». Мы договорились держаться на связи. Потом у него появился вариант с Рыжиковым. Он меня спросил, готов ли я пойти помощником к Рыжикову, но я все еще раздумывал. Это был очень серьезный выбор в моей жизни – Соглашаться на помощника и на главного – это же разные вещи. В одном случае у вас абсолютная независимость в тренерской деятельности, а в другом – идете вместе с главным. – В футболистах больше всего мне нравится быстрота принятия решений: я такой же. Хуже всего – отсутствие решения. То есть я не раздумывал над выбором: идти главным или помощником в штаб. Об этом я даже не размышлял. Я понимал, что оба решения – это работа в поле. Каждый день в «Оренбурге» я, набираясь опыта, думал о том, что нужно быть готовым к моменту, когда предложат работу тренера. И вот мне приходит предложение и встает выбор: быть помощником у Рыжикова в «Красаве» или быть в аналитическом отделе в ЦСКА. <img alt="Алексей Радевич на тренировке ФК «Красава»" src="/upload/medialibrary/106/106fa637c3051946df2508b769433362/b86b28f945a7c46ad2d7ff57129812db.jpg" title="Алексей Радевич на тренировке ФК «Красава»" width="1024" height="682"> Но надо заниматься тем, к чему лежит душа. В качестве помощника Рыжикова я бы все равно получил огромный опыт: проводил тренировки, готовил бы теорию, проводил бы индивидуальные групповые тренировки с группой атаки. На самом деле, это очень большой фронт работы. – В итоге на вас свалился этот фронт и весь остальной. – Сто процентов. Сегодня главная проблема – нехватка помощников. По факту мы работаем вдвоем. Это вообще нереально. Но делаем, что можем. В основном жертвуем просмотром европейского футбола. Делаем углубление конкретно в нашу команду и чемпионат за счет видеоразбора наших действий, игр и тренировок. – Если вас двое, то приходится еще делать что-то, помимо тренерской работы? – Сейчас нашли двух селекционеров. Они делают большой объем работы, но мы тоже смотрим большое количество игроков. – При этом наверняка сложно постоянно работать под камерами? – Я сам не смотрю документалку. Мне только пацаны скидывали то, что <a href="http://youtu.be/JxtkJkzrO3M?t=2388">было в Смоленске</a>. Надо это объяснить. Во-первых, видео из раздевалки было так смонтировано. Часть – перерыв, часть – после матча. Я сказал после этого нашему президенту клуба: «Леонидович, ты показал агрессию, страсть и эмоции. Ок – это нормально. Это часть футбола. Но почему ты не показал, что было три минуты диких эмоций, а потом три тактических момента, как мы будем менять игру? И как мы ее в итоге и перевернули». Мы забрали мяч, сохраняя при этом баланс в обороне, и отыгрались с 0:2. Хотя мы все равно остались недовольны результатом. Мы хотели и должны были побеждать в Смоленске! Но этого всего не было в документальном фильме. – Футбол – это закрытая среда. Знаю, что многие, кто работает в клубах, считают, что камеры в раздевалки проносить нельзя. Согласны? – Такие есть. Но мы после второго тура обговорили, что в прямой трансляции (не путать с документальным фильмом) не будет ничего, что касается тактики. А вообще есть правило: «Что сказано в раздевалке, то там и остается». Но, как у нас любит говорить руководство – мы особенный футбольный клуб. – Значит, после видео из Смоленска вы поговорили с Савиным? – Да, у нас был диалог и договоренности о дальнейших публикациях. <img alt="Евгений Савин и Артем Милевский" src="/upload/medialibrary/0d0/0d087fa180b9221f64c5498dc322ad2e/8fc3dd4387c0261b6c343eb5ec7a9840.jpg" title="Евгений Савин и Артем Милевский" width="1024" height="682"> – Евгений Савин же очень эмоционален. То есть все время работаешь, как на пороховой бочке. Неужели не было других вариантов, чтобы перейти к работе на профессиональном уровне? – Не нужно искать черную кошку в темной комнате. Думаете, что легко работать с другим президентом? С условным Галицким? Разве Григорий Викторович Иванов это про легкость? Не надо путать легкость и интерес. Важно, что нам интересно, и есть понимание, куда нам двигаться. На остальное вообще не надо обращать внимание. Главное, что есть руки, ноги, голова и большое желание работать. Все, что происходит – идет в пользу. Это опыт работы главным тренером в профессиональном футболе. Главное слово здесь – футбол. <h2 style="text-align: center;">Индивидуальное обучение футболистов</h2> – Какие у вас принципы игры? – В обороне хотим забирать мяч как можно быстрее и как можно выше. То есть в обороне у нас все нацелено на прессинг. Мы детализируем перестроения в обороне с точки зрения прессинга, а не с точки зрения ухода в низкий блок в три линии. Кроме этого, мы делаем акценты на переходы. Это второй ключевой момент нашей игры. На мяче нам нужен контроль мяча. Но не просто контроль ради контроля, а контроль с продвижением. Мы хотим, чтобы наша команда забирала мяч, как можно выше. Как только мы забрали или подобрали мяч, то должны воспользоваться несбалансированными позициями соперника, то есть попробовать атаку с ходу. Если этого нет, то контроль направлен на продвижение. – В какой момент поняли, в какой футбол будет играть ваша команда? – Еще до приезда. Я понимал, что доминация в тотальном контроле будет обрываться на пятом-шестом простом пасе, и у нас не будет удовлетворения, потому что играем вроде бы красиво, но результата нет. <img alt="Алексей Радевич" src="https://img.sportsdaily.ru/medialibrary/3f4/3f42f5d52b7489c8a0178d1117fd4638/7d581540bd569073683da3724f4fc763.jpg" title="Алексей Радевич" width="1024" height="683"> Вот пример нашего принципа продвижения. Если инсайд мог принять мяч вперед, но не сделал это, то этот момент сразу попадает в разбор после игры: командный или индивидуальный. Мы показываем игрокам, что здесь упустили шанс для развития атаки. Позиционная игра нужна, чтобы создать момент, когда можно сыграть либо внутрь структуры, либо на фланг. И здесь нужно ни в коем случае не сворачивать. Если мы завели мяч на фланг, то нужна доставка и посев в штрафной. Если нашли инсайда между линиями, то нужен прием вперед, ширина и адрес под острую передачу за спину. Фундамент – это труд, прессинг и переходные фазы. Позиционная атака – это самая сложная работа. Это будем шлифовать на сборах. Здесь мы хотим добавлять и будем добавлять. Парни к этому готовы, уверен. – Даже в Премьер-лиге почти никто не играет в позиционную атаку. – Да, но мы к этому придем рано или поздно. Для меня «Алания» – это пример, как они используют вратаря. Это то, что мы будем делать в любом случае. С «Читой» уже попробовали, отчасти получилось. – Это же требует особых вратарских скиллов. – Поэтому мы и ищем такой типаж вратаря. И работаем над этим в тренировочном процессе с теми ребятами, кто есть у нас сейчас. – Как реализуются эти принципы на практике? – Чтобы эти принципы отрабатывались в тренировках, важен подбор упражнений. Мы делаем большой акцент на квадраты. В них мы задаем направление (для продвижения мяча), расставляем игроков по позициям. Они не сами встают, а мы их расставляем. И в рамках этих квадратов мы в зависимости от задач, расставляем акценты. Акцент на переходы, акцент на прессинг, направление атаки в нужную зону, акцент на приемы мяча вперед. И что самое крутое, в этих квадратах очень часто возникают ситуации 1 в 1. Это способствует развитию индивидуального мастерства. Также у нас много упражнений на отработку игровых ситуаций. Но мы за то, чтобы делать это с сопротивлением. Максимальная приближенность к игре. И дальнейшая корректировка внутри этих эпизодов. Например, к «Твери» мы готовились забирать мяч в двух зонах: чужая половина и на нашей половине поля – в 30-40 метрах от наших ворот. Мы примерно знали, какие позиции в этот момент будут у соперника. То есть надо понимать, что у нас более-менее стандартное начало, а что будет потом – никто не знает. Здесь уже работают наши принципы и акценты исходя из действий соперника, которые мы увидели в ходе подготовки к матчу. Мы должны использовать пространство. Как мы готовим это пространство – открывание в полоборота, открывание на двух рывках, оценка ситуации перед приемом – это индивидуальная тактика. Но мы не можем сказать со 100% уверенностью, пойдет ли соперник доигрывать недодачу или будет закрывать пространство за спиной. Поэтому мы работаем через понимание футбола и создание игровых ситуаций. <img alt="Алексей Радевич" src="https://img.sportsdaily.ru/medialibrary/de8/de8b6928c4f01b8e05f102441c99e74b/881c5b6f728e0db0094d3e4e750a42f2.jpg" title="Алексей Радевич" width="1024" height="682"> И еще видео! Здесь мы видим большое поле для развития. И здесь мы с помощником хотим работать более эффективно. Например, объясняем, что игрок принимает мяч, а оппонент не пошел за ним. Соответственно, ты можешь принимать вперед. Дальше мы проговариваем, как он может узнать, что у него за спиной. Оценка ситуации – один поворот головы на каждое касание владеющего мячом. Обрисую этот момент. У тебя мяч, он для меня открыт, я твой адресат. В этот момент я смотрю за спину, оцениваю ситуацию, что там происходит. Если в меня пошла передача, то я понимаю, могу принять вперед или нет. Если ты не отдал мне передачу, а прошел вперед, то в момент, когда мяч для меня закрыт, я снова смотрю за спину и корректирую позицию относительно тебя. Если ты на третье касание отдал мне передачу, то я снова смотрю за спину, чтобы подготовить прием вперед. Это игра головой. И во всех квадратах мы объясняем, что нужно не просто смотреть за спину, а еще и что там нужно увидеть: пространство, партнера, соперника. В момент, когда мяч к тебе не может дойти, сделай себе доброе дело – посмотри за спину и подготовь пространство вокруг себя. Так что мы больше работаем через индивидуальную тактику, через развитие футболистов. – Похоже, что это подход из детского футбола, когда учат игроков не только конкретной комбинации, но и правильно понимать футбол, верно? – Именно так. С той лишь разницей, что у нас результат стоит на первом месте. Поэтому наше обучение происходит экстерном. И не только через упражнения, а через видео, и только потом через индивидуальные тренировки. – Мне кажется, что обучение через видео очень продуктивно. Особенно для диджитальной молодежи, да? – Абсолютно. Чем быстрее придет это понимание, тем лучше. Например, у Владимира Федотова очень многое построено на индивидуальном видео. Он не особо любит двигать фишки, а лучше покажет футболисту два видео по 30 секунд. В этом будущее. И даже настоящее, которое уже наступило. – У Федотова я тоже обратил внимание на индивидуальное обучение футболистов. Понимание футбола – на первом месте. – У него есть определенные требования и принципы. Через видео он показывает, где эти принципы работали. Дальше идет детализация. Условно – берет инсайдов на теорию, показывает им и рассказывает, почему вот здесь не сработало, а что можно сделать тут. Вся работа построена на этом. Так было, когда мы работали вместе в Оренбурге. Уверен, сейчас добавились моменты для еще большей эффективности. <h2 style="text-align: center;">Понимаю Слуцкого</h2> – Валерий Карпин приоткрыл много проблем российского футбола. Одним из таких стал тезис, что футбол в России – это не столько игра, сколько битва. Приходится ли бороться с этим менталитетом в головах молодых футболистов? – Постоянно приходится. Я много рассказывал эту историю. Мини-футбольный финал Кубка УЕФА в Екатеринбурге. Наши вышли на разминку – лица сфокусированы, они вышли на войну. Испанцы – хи-хи и ха-ха, но как только тренер хлопнул в ладоши, то они тут же включились и сделали все что надо. Вот что нужно знать о разнице менталитетов. Наши уже вышли на разминку на максимуме. – Они не понимают, что стоит выходить иначе? – Это их беда, а не проблема. Нас так воспитывали, их так воспитали. Когда я работал с детьми, то такое слышал от других тренеров, что уши сворачивались: «играй проще», «не обрезай», «не обыгрывай», – одни запреты. Нет права на ошибку. Идет война! Карпин говорит абсолютно правильные вещи. Все футболисты делают ровно то, чем их научили. Вот Карпин просит их быть более раскрепощенными, но в данный момент, мне так думается, это можно сделать с испанцами, но с нашими – нет. Вернее, не сразу, а шаг за шагом. Возьмем Хиддинка. Ведь он сделал ровно то, о чем говорит Карпин. Но сразу ли это было видно на поле? Думаю, что нет. Но уверен, что работа ментального плана велась с первого дня. – Ваш путь немного другой, нежели у тренеров, которых вы приводите в пример. Обучением футболистов можно заниматься в любом возрасте, разве нет? – Можно. То, что мы делаем сейчас, – это более сложный и рискованный путь, на мой взгляд. Но с точки зрения тренеров ДЮСШ и СШОР: 9 из 10 тренеров хотели бы работать на своем месте до пенсии, лишь бы их не дергали – зачем им это надо? Им проще до 12-13 лет давать результат, а потом передавать возраст дальше. – Стоп. Главным показателем в детском футболе должно быть количество игроков, которые перешли во взрослый футбол, разве нет? – Так организована система. Была организована, когда я работал там. На этом необходимо делать акцент. Еще два года назад школы олимпийского резерва и ДЮСШ относились к управлению образования. То есть тренерские лицензии там были не нужны, а вместо этого – педагогическое образование. И там, если тренер выигрывает региональное первенство, то получает повышенную зарплату на следующий год. То есть сама система провоцирует гонку за результатом. Так было три четыре года назад. Как сейчас, я не знаю, но, когда Слуцкий говорит о детском футболе и проблемах в нем, я понимаю, что он имеет ввиду. <img alt="Алексей Радевич" src="https://img.sportsdaily.ru/medialibrary/b65/b65f702317ce7f9c22b2fef80486e815/f07dc4b4dc2b07cf7d810dd028a2b1f7.jpg" title="Алексей Радевич" width="1024" height="682"> Дюков пытается что-то поменять, но я думаю, что даже за пять лет этого не сделать. Надеюсь, что у него и у всех нас получится. – Есть мнение, что во второй лиге футбола нет. Что скажете вы из своего опыта? – Честно, уровень не очень. Можно и нужно играть более смело, нагло и трудолюбиво. У меня есть два ветерана, не считая вратаря. Саша Крючков – лучше всех играет в футбол, хотя вообще не бегает, а играет за счет понимания футбола и выбора позиции. Или Андрей Пазин. Хочется сказать всем молодым футболистам: «Ребята, посмотрите с какой любовью он подходит к мячу. Как он его бережно принимает и отдает партнеру. Волшебная техника! Смотрите и учитесь!» У нас есть внутри команды такая фраза: не знаешь, что делать – отдай мяч Пазину и открывайся под него. Посмотрим, какой уровень у топовых академий, весной будем играть против «Динамо» и «Локомотива». Но общий уровень молодых игроков мне не нравится. Но это, возможно, вопрос моего стремления к идеалу. И это вопрос недообученности или необученности вообще – то есть, это больше не их проблема, а их беда. Так учили. Хотя с точки зрения развития, наша группа в ФНЛ-2 была очень комфортной, потому что было много недельных циклов. И в середине цикла мы делали двухразовые занятия с групповыми тренировками именно на развитие футболистов. – Это же очень важный момент, когда есть возможность подтянуть уровень игроков. Есть ли возможность развивать игроков в ФНЛ, где сумасшедший график матчей, учитывая постоянные перелеты? – Прошлый сезон ФНЛ – это самое безумное, что я видел. У нас были тройники: выезд – дом – выезд. В итоге за неделю мы в лучшем случае проводили половину тренировки, а все остальное время – восстановление. – Поэтому команды ФНЛ часто комплектуются опытными футболистами, которые выигрывают за счет опыта, а не какого-то особого стиля. В «Красаву» вас посоветовал Евгений Калешин. Есть ли у вас мнение, почему у него не получилось вывести «Балтику» в РПЛ? – При всех сложностях с календарем он, насколько я знаю, находил время для индивидуальных и групповых тренировок. Когда пошла ковидная история, ни у одного тренера не было опыта восстанавливать после «короны». Это тоже сыграло свою роль. Но в прошлом сезоне было нереально проводить индивидуальные тренировки. За весь сезон в «Оренбурге» мы провели максимум две дополнительные индивидуальные тренировки. В этом сезоне «Балтика» сильно обновилась, поэтому и старт был провален. К требованиям Калешина нужна привычка. Лично мне обидно за Балтику. Мне бы очень хотелось, чтобы они хотя бы в «стыки» залезли в прошлом сезоне. Интересно было бы посмотреть на Калешина в РПЛ. – В ФНЛ тренерам очень сложно показать себя. – Да. Но там все равно есть самобытные команды! В том сезоне была волшебная игра у «Крыльев Советов», у «Факела» с приходом Василенко и у «Алании» Гогниева. Еще «Волгарь» у Панова с 3-4-3: мне нравилось, как он реализовывал свои атакующие действия. <h2 style="text-align: center;">Нужно идти к результату через процесс</h2> – Согласны, что «Красаве» не повезло с графиком – в начале сезона, когда команда только собиралась, пришлось играть с «Тверью» и «Ленинградцем»? – Мы только потом, анализируя, обратили на это внимание. В начале сезона нам приходилось набирать футболистов. Такая была ситуация. Мы не жалуемся, мы констатируем. Но мы сделали большое дело, теперь у нас есть костяк – 8-10 человек. Это хороший фундамент, вокруг которого можно строить. – Чем довольны по этой части сезона? – Прежде всего тем, что мы объединились. Вокруг наших задач, вокруг нашего футбола. Вокруг нашей философии труда. – Что такое «наш футбол»? – Мы не ставим цифры на первое место, но отталкиваемся от них при анализе сыгранных матчей и тренировок. По этим цифрам мы закончили эту часть сезона на втором месте по интенсивности и эффективности прессинга. По ходу сезона мы действовали слаженнее и эффективнее от матча к матчу. И в продолжение темы прессинга, мы добавили и в том, что нужно делать после прессинга (и удачного, и неудачного). В то же время в октябре-ноябре у нас упала эффективность в атаке, исходя из ударов и количества игры один в один. Но зато мы стали больше выжимать из ситуаций после обводок в дальней трети. То есть мы нацеливаем на обводку и дальнейшее обострение, а не на обводку ради обводки. Пример этим действиям – голы «Лукам» и «Чите». <iframe src="https://www.youtube.com/embed/QPVrK1vqs7I?start=5471" title="YouTube video player" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" width="560" height="315" frameborder="0"></iframe> <iframe src="https://www.youtube.com/embed/tAXdVUQYOSc?start=100" title="YouTube video player" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" width="560" height="315" frameborder="0"></iframe> Сейчас мы четко понимаем, как мы хотим играть, и эти моменты мы будет отрабатывать на сборах. – Долго ли футболисты привыкали к вашему футболу или все прошло без проблем? – Было непросто в первую очередь в плане адаптации к тренировочному процессу, а не к играм. Было очень тяжело держать интенсивность на тренировках, и потом под нагрузками делать это на играх. Но понимание приходило как раз после игр, где было видно желание доминировать, через наш футбол. Ребята молодцы, они прониклись идеями. – Говорят, что слабая интенсивность – одна из проблем российских клубов в еврокубках. Как вообще увеличивать интенсивность? – Нужна ментальная подготовка за пределами поля через беседы и примеры из мирового футбола. Плюс видео. На поле – организация упражнений и контроль их исполнения в нужном для нас темпе. Но это бесконечное поле для развития. Это то, что можно улучшать ещё и ещё. Важно только, чтобы футболист хотел этого. Невозможно научить, если он не хочет учиться. Футболиста, который принимает идею и хочет научиться, можно научить. – Какие матчи дались вам наиболее тяжело по игре? – Я бы не сказал, что у нас были простые матчи. Были сложные и очень сложные, но все – интересные. Даже проваленный матч с точки зрения процесса с «Динамо» в Питере (1:0) – это хороший опыт. Были матчи, где мы, реагируя на ситуацию на поле, меняли схему. Я бы хотел отметить наших ребят, что в концовке, когда нам через игру и в каждой игре начали давать красные карточки, мы, меняя схему, не жертвовали атакой, убирая оттуда человека и отдавая пространство. Ребята вникают, что такое оборона не количеством, а качеством. Такая игра дает нам больше предпосылок к забитому голу в чужие ворота. Это очень важно. – Реально ли выйти в ФНЛ в дебютный сезон? – История «Акрона» показывает, что это возможно. Правда они вышли в пандемийный, укороченный сезон. Я бы хотел сказать о другом. Да, мы все зависимы от результата – это нормально. Но я бы ставил вопрос иначе: готова ли команда играть в такой же футбол в ФНЛ? <img alt="ФК «Красава»" src="https://img.sportsdaily.ru/medialibrary/36f/36f489601c1290dc91f3718118142917/5c3c921dd0034ffc5f446d3574fd0a24.jpg" title="ФК «Красава»" width="1024" height="682"> Вот, к ответу на какой вопрос должна стремиться каждая команда. Я говорю о самом футболе. Нужно иметь смелость и идти к результату через процесс! Если ты в ФНЛ-2 пропустил 8 мячей за 20 игр, а в ФНЛ за первые 12 игр пропустишь 20 – какой это процесс? То же самое касается атаки – если в ФНЛ-2 твоя команда делает по 30 успешных обводок на чужой половине поля, а переходя на лигу выше, команда делает это в два раза меньше, то какой это процесс? Или делает в два раза меньше активных передач на чужой половине поля (плохое использование пространства). Мы хотим агрессивно играть в обороне и вертикально атаковать (но не через длину). У нас есть критерии оценки этого футбола. И мы постоянно оцениваем, как близко были к нашему футболу. И главная победа тренера и игроков – это добывать результат через наш процесс! Вот в этом и есть дух победителя!